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标题: 我的知青生涯---（二十）我的音乐课 [打印本页]

作者: 激情岁月 时间: 2016-4-26 13:16
标题: 我的知青生涯---（二十）我的音乐课
本帖最后由激情岁月于 2016-4-26 18:17 编辑

                  激情岁月,励炼华年
   我原是辽宁省抚顺市一高中二年三班学生，于1968年9月下乡到辽宁省北镇县青堆子公社王家大队第五小队,历时七年.当时同队的共有11名同学，所住的屯子叫后青堆子,(当地管村庄叫屯子)在那里渡过了我一生中最难忘的一段时光,现回忆于此,将分段写出,各段独立成章,但不一定按时间上的顺序编排.
               （二十）我的音乐课
   由于工作需要，我被大队调到王家小学当民办教师，任教的课是美术课和音乐课。
   因为是给小学1~5年级学生上音乐课，当时又没有什么象样的音乐教材，我主要是以教孩子们唱歌为主。给农村孩子上音乐课，可不象在城里给学生上课。虽然只是教孩子们唱歌，但这就让我伤透了脑筋。农村的孩子相对来说比较腼腆，胆子也比较小，你教他唱歌，他只在嗓子眼里发声，声音小的可怜，象蚊子哼哼一样，全班同学的声音合在一起还不如我一个人的声音大。你教一句，下面哼哼一句，再教一句，下面又哼哼一句，望着那一张张充满稚气的脸庞，我满肚子的气却无论如何也发作不起来，只有无奈和苦笑，头几节音乐课基本以失败而告终。
   以后再上课，我试着以培养学生的胆量为主。每堂课上课前，先领学生练习发声：哆--来--咪--发--收--拉--西--都--，都--西--拉--收--发--咪--来--哆--，哆--咪--收--都--，都--收--咪--哆--，啊--啊--啊--啊--，啊--啊--啊--啊--，音发准了，胆子自然也就慢慢大了起来。学生们唱歌的时候，我就仔细地观察学生注意倾听，尽量找出学生中唱歌声音稍大一些的学生，对他们加以表扬和鼓励，让大家向他们学习，并鼓励他们到教室前面来唱歌，以锻炼他们的胆量。唱歌时我还有意识地组织大家分组唱，一组一组唱，一行一行唱；一列一列唱，或男生在一起唱，女生在一起唱，几个人在一起唱；比一比，到底谁的声音大调动学生内心深处的比的意识。后来干脆两个两个到前面唱，或一个一个到前面唱。学生的自信心就这样一点点被调动起来，胆子也大了起来，唱歌的声音逐渐大了起来。其实学生过去不敢唱是因为唱不准唱不好或不相信自己也能唱好，一旦唱准了会唱了胆子自然大了起来。    我又在教唱歌曲的同时有意识地加入思想教育的内容。比如教唱《毛委员和我们在一起》时，我就象同学们介绍了当年红军在十分艰苦的条件下，依靠红米饭南瓜汤，挖野菜当干粮，穿草鞋背土枪在毛委员的领导下粉碎了反动派的数次围剿，取得革命胜利的故事。同时启发学生们：我们现在唱这首歌应不应该大声地唱出来啊！    又比如在教唱《学习雷锋好榜样》时，我就向学生们讲解雷锋的故事，介绍雷锋一生为人民服务，毫不利已专门利人，艰苦朴素甘做革命螺丝钉的高尚品德，鼓励学生们用雷锋的精神去唱好每一首歌。这就使得学生们在唱每一首歌的时候都会鼓足勇气去唱，大声地去唱。
   经过一段时间的努力，慢慢地学生们的歌声大起来了，唱歌的声音开始嘹亮动听，就连上完课间操回教室，每个班也会唱着歌走回教室。
   经过一段时间的训练，慢慢地学生们的歌声唱起来了，唱歌的声音开始雄壮有力，一到举办大型活动，唱歌声此起彼落，一浪高过一浪。象《歌唱祖国》，《学习雷锋好榜样》，《红星照我去战斗》，《毛委员和我们在一起》，《北京的金山上》，《我爱北京天安门》等都是我们当时经常演唱的歌曲。后来当高年级学生升入青堆子中学以后，青堆子中学的领导见到我的面就说：“你们的学生歌唱的太好了，在青堆子中学歌唱的最好的不用问一定是你们王家大队的学生”。
   当时，青堆子公社还经常举行少先队文艺汇演。各校都要有自己的节目参加演出。而我们班里搞文艺最拿手的是时竹春，他在学校时是学校的学生会文艺部长，从编排到排练都很有一套，尤其吹得一手好笛子那真是令人如醉如痴，但他现已不在王家大队。而我虽然爱好文艺但对排练却并不内行，但在这个时候讲这些又有什么用呢，我是少先队大队辅导员，又是教音乐课的老师，排练文艺节目的担子，理所当然的落在我的肩上。不会就学，不会就练吗！我只有硬着头皮接受这一挑战。
   我翻遍了当时所能找到的所有的文艺书籍，终于从学校的图书中找到了一本节目汇编，上面有很多少年儿童节目剧本，并详细介绍了每个节目的内容，台词及演出动作与所需道具。我如获至宝，从中挑选了一个比较合适的节目叫“小蜡笔”，又着手从各班选拔了几个合适的学生，就开始带领学生排练起来。
   俗话说：“打铁还得自身硬”，要想把节目排练好，首先我自己要把节目吃透，练好，掌握好动作和要领。那些日子，我整个人都沉浸在节目里，每句歌词怎么唱，每个动作怎么做，每个同学之间怎么配合，出场的先后顺序，道具的制作，无一不在自己的脑海中反复琢磨，反复体会，走路时也想，吃饭时也想，睡觉时也想，人就象着魔了一般。
“工人叔叔给我小蜡笔，画出画儿来最美丽，红黄蓝黑样样有，  我爱我的小蜡笔。我用金色的小蜡笔，  画个太阳照大地，金光照亮祖国山河，太阳就是毛主席。我画一朵向阳花，花儿开在阳光下。党是太阳我是花，从小就听毛主席的话。”
   随着这欢快的歌声在舞台上响起，我们的节目演出开始了，看到孩子们在舞台上活泼可爱，欢快自如的表演，我的眼睛湿润了，……，随着一句“我们都有小蜡笔  天天向上爱学习  学会本领干革命  年纪虽小有志气”的歌声响起，演出结束了。我们的演出得到了大家的一致好评。正巧的是，有一个学校的节目和我们一模一样，但相比之下与我们差的太多了。
   我要感谢这些可爱的孩子们，是他（她）们用自己辛勤的汗水，不懈的努力为学校赢得了荣誉，获得了赞誉。从这些孩子们身上，我看到了希望，看到了未来。
   “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”这铿锵有力的声音在我耳边响起，响彻天际。

作者: 江苏地子 时间: 2016-4-26 14:54
学习文章中的正能量、、、

作者: 激情岁月 时间: 2016-4-26 15:08

江苏地子发表于 2016-4-26 14:54
学习文章中的正能量、、、

谢谢江苏地子的支持和回复。

作者: 陶然雅士 时间: 2016-4-26 17:43
教学有办法，为农村培养了人才。

作者: 激情岁月 时间: 2016-4-26 18:24

陶然雅士发表于 2016-4-26 17:43
教学有办法，为农村培养了人才。

谢谢知友鼓励和支持。

作者: 龙行天下 时间: 2016-4-27 08:08
乡村音乐有特点，
先励大声再合练，
升到中学人人夸，
集体汇演特露脸。

作者: 激情岁月 时间: 2016-4-27 09:53

龙行天下发表于 2016-4-27 08:08
乡村音乐有特点，
先励大声再合练，
升到中学人人夸，

谢谢龙行天下版主，让农村学生唱歌确实费了很多功夫，也磨练了我的意志。

作者: 寒秋 时间: 2016-6-13 10:44
看你的文章，我仿佛回到了少年时代，你的朝气和韧劲太感染人了。

作者: 石建华 时间: 2016-6-13 12:55
教音乐课是相当累的。真不易啊

作者: 激情岁月 时间: 2016-6-13 13:45

寒秋发表于 2016-6-13 10:44
看你的文章，我仿佛回到了少年时代，你的朝气和韧劲太感染人了。

谢谢寒秋版主点赞。

作者: 激情岁月 时间: 2016-6-13 13:46

石建华发表于 2016-6-13 12:55
教音乐课是相当累的。真不易啊

农村孩子光让他们开口就很困难，唱好就更不容易了。

作者: 拥抱快乐 时间: 2016-6-13 14:31

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作者: 激情岁月 时间: 2016-6-13 15:10

拥抱快乐发表于 2016-6-13 14:31

谢谢拥抱快乐版主支持。

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