进修轶事 教初中三年级的时候，我才是初中二年级的学历。 不光是我，也不光是我们这个企业子弟学校，当时许多社会学校都是如此，不少教师没有相应学历。动乱十年，改革初始，哪来那么多师范科班出身的教师呀。 大约是1979年，市教委下了个文儿，大意是让中学无大专以上学历的老师、小学无中专以上学历的老师逐步通过师范进修使学历达标。 我们这些没有师范学历的老师学习热情都很高，可入学的门槛更高，我校报名的教师将近20人，而能入学的仅我们三人。 系统的四年学习，获益匪浅，掌握更多的专业系统知识比学历达标更重要。 不是官话，这是切身感受的心里话。 入学 市教委下的那个文件叫人挺为难。 入学必须是在职的教师，这没说的；入学必须得通过严格的书面考试，这也没说的；可这录取的方式叫人为难。 文件说，考试成绩必须达到50分以上方可入学专科、达到70分以上方可入学本科。 叫人为难的是得先填报志愿：倘你报考本科，成绩不够70分，本科不录取，专科也不录取你了，即使你69分，那50分的门槛也不让你迈。 所以，报考前先得掂量掂量自己。 人人都珍惜这首次的学习机会，很少有人敢贸然和草率。保险起见，我们绝大多数都报考了专科，唯有一张姓男教师报考了本科，还振振有词：“要报就一步到位，不能叫文件吓死！” 考题确实很难，我校近20个报考的老师中，仅有3人在50分以上被录取。但我们分数都不低，远远超过专科录取分数线。 我84分，上大本线富余，然而报的是专科，冤不？ 还有更冤的，曹老师91分，报的也是专科，更冤！ 唯有人家张老师，虽然70多分，我3人中分数最低，可人家报的是本科，被河北师大录取了。 看人家洋洋得意的样子，咱心里能不酸溜溜地吗？ 函授与面授 古代汉语、现代汉语、古典文学、现代文学、文学概论、外国文学、教育学、心理学、逻辑学、教学教法及写作等，十几门课程先后向你砸来，不把你头脑弄个天昏地暗不罢休。 好在所学的和工作中的教学紧密相关，因此学教结合，也相辅相成，相得益彰。 当年尚单身，无家务缠身，每晚都到办公室工作和学习，因此作业完成得很认真。 我发现一个问题，说出来可能对面授老师有些大不敬。 每次面授前，我总是提前做预习，把不解的问题用红笔做好记号，等待面授时老师的讲解。 那次预习屈原的《离骚》，我先行做了大量的预习，教科书的空白处让我密密麻麻注解了不少，还有些疑惑不解的问题，特地用红笔做了记号，面授时听老师讲解。 课堂上，我格外认真听着老师的讲课，特别注意我那几个不解之处。 嘿嘿，您猜怎么着？一节大课下来，气我个半懵： 你越是明白的地方，他偏喋喋不休地啰嗦，你越是需要得到清晰解释的地方，他偏偏一带而过，甚至避而不谈！我积攒的七八个问题，几乎全都“打道回府”、“完璧归赵”了，你说可气不？ 那时我刚30岁，不知深浅，一下课，抄起书进了老师办公室。 我让老师明白地解释那几处疑问，老师先默默听了一会儿，然后择一两个问题“蜻蜓点水”，重复着课堂上讲的，但听起来更含糊。让人感觉：你不讲我还明白点，你越讲我越是糊涂。 不过最后几句话题外话我倒是记得很清楚：一句是“许多知识，直到现在学者们的见解也不统一，”，一句是“天下知识一大抄，谁占有的资料多谁就是老师”。 无言。 不能说老师的话不正确。 但有些“跑偏”，我的“惑”终没有得到知识性的“解”，这，也是真的。 考试 十多门课程，每一门结业时都要考试。 应该说，出题还是挺有水平的，点面结合，知识重点突出，难易适宜，考试也挺规范，考生也挺自觉。 但有一次，我违反了考场纪律，还有“同党”，情节更严重。 那是一次在暑期将结束时，考的科目是《外国文学》。 假期去了邯郸的哥哥那里，掐着时间回承德，凌晨6点下的火车，早8点就要考试，回家是来不及了，只好提着行李进了考场。 答了一会儿题，眼睛睁不开了，一天一夜的旅程，火车上站了一宿，连个座位都没有。如今在这静静的考场里，强烈的困意涌了上来。 先是强忍着答题，实在睁不开眼，在桌上略趴一下定定神儿。几个较量之后，不料竟酣然入梦。 被同桌捅醒后不知所处，茫然了好一阵，再低头看自己的卷子，后面两道大题竟然已写上了答案。 同桌是与我同校的曹老师，我的老大姐，后来告诉我，已经多次捅醒我继续答题，后来实在捅不醒，只好“越俎代庖”，不然我成绩肯定不及格。 难为曹老师了，用了与我近似的笔体，冒险为我犯了一次错误。 教育学、心理学、写作及教材教法等学科或采用开卷考试或自己在家答卷。 我对开卷考试的科目能做到自觉认真学习和答卷。 忘记是教育学还是心理学了，面对那厚厚一本枯燥的理论，我不仅从头认真阅读，而且在家自己答题时，真做到了只凭一支笔一张纸，面壁而写。 写完，自己感觉甚好，虽然也是枯燥的大道理，但洋洋洒洒一气呵成，连教科书都没参考，有些孤芳自赏，有些洋洋得意飘飘然，觉得自己仿佛也和理论家沾边了。 等成绩单下来，有些傻眼，虽然及格了，但成绩在全班偏低，一问人家，人家说，既然是开卷，都是东抄抄西抄抄的，老师判卷都不会细看，看看字体看篇幅，给个大概分就行了。 | 
发表于 2017-10-2 07:54:45
发表于 2017-10-2 14:49:20
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