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《金风相送到瑶台》 011冰溪画楼长相依 4.铁 脚 少 年 记叙散文 / 杨七芝
此次回玉山后，摆脱了沪上的种种苦恼，直面山峦叠翠、清溪曲径的田园风光，灵感活跃起来。突然有一天我与先生在闲聊时，“草上飞”三个字念头一闪，令我即刻联想到先生的童年练功——“草上飞”跑步，应该放在铁脚少年奔腾无畏的主题上来。 六月的江南，万物茂盛；滋润的气候，宜人惬意。本次的写作场所依旧在小客厅，不过南窗下换成三人的绿色长沙发，对眼睛观光视野很有益处。 此刻，突然窗外阴雨连绵时夹闪电雷鸣，我们紧闭窗户，屋内即悄然无声，静静地听到我俩唠嗑的细语柔声。 先生稳坐在仿红木椅子上，我爱坐红色小椅子方便仰望。写字台是四方小餐桌，灵动便利；桌面上的印花纹一个是盆装的绿色蔬菜，一个是大面包可爱至极。台面上是我新买来的一小盆旋转型向上向四面伸长的厚叶短尖的翡翠芦荟，每一叶周围长着毛绒绒的软白小刺实堪玲珑，唯它是第三者。我俩深处在绿色环保中更显调侃，想听想谈想问的关键是因为世外桃园的大环境：天是纯蓝的（不下雨时），水是纯净的，心是纯朴的，更多的是憧憬那淳厚的童趣年月，回味着天真烂漫的憨笑与苦涩辛酸…… 先生最喜欢讲儿提的事，讲得俩人不觉饥饿，闪闪发光的眼睛放射着悠然跌宕的趣味，莞尔一笑似乎回到了扬州老家拼命模仿光脚板奔腾的“草上飞”武侠来。先生讲起练习“草上飞”，声情并茂，像个说书人，我百听不厌。原来他的“口才学”真的源自于爱听说书人演讲。 先生专爱听江苏扬州名家王少堂先生说书的版本，尤其对《武松传》上下十回的剧情背得滚瓜烂熟。王老说遍了京沪线，语惊四座，名扬四海。三代人说书，风度翩翩，人人爱听，他们一脸正气，清秀长衫，双目炯炯，折扇飘逸，说得音容笑貌“绘声绘色、惟妙惟肖”——这“八字经”是他们祖辈说书的唯一宗旨。先生记性特好，表演力强，有声有色的说法堪比绝妙。他先是沉默一下，然后用神光正视观众，和气笑容，噪门大亮讲开了锣：“这下子看到了武松杀死恶霸西门庆满脸满身都是血，王小二跑堂上来一看吓得失了魂，手中拿着的铜壶先是一松手‘吞’，水吊子落在地上，一歪倒下来，正巧壶口的水喷涌而出，发出‘嚯……’的水声；最后，壶盖子掉在地板上‘得儿······’慢条斯理地打一圈。老板在楼下听到了说：‘小二啊，客官有什么不满意的跟我说，不要摔家伙啊！’结结巴巴的小二连连说：‘老……板’‘他……’，‘手里还有刁（刀）……呢！’小二吓得舌头缩了进去，话也讲不清！”我听了棒腹大笑，小二变成二楞子了，先生不笑，继续往下说……。我听先生说书，不光知道紧松关口的内容情节，还要学习做人的根本，就是爱憎分明；敬仰英雄好汉，赞美济贫除恶的大无畏的武侠气概；而且能验证“好与坏”的最后因果关系。 先生的“草上飞”，头一回我见到的是在1989年上三清山南部。那年7月流火天，山下如火如荼不堪闷热，山上清凉世界还要穿毛衣。刘老师带我上山，那时我不会爬山，累得气喘嘘嘘、头昏脑胀、双腿打抖，恨不能叭地不走；其实，爬山人皆晓得这个经过。 正走在十里杜鹃林，先生猛一抬头微笑地望见湛蓝湛蓝的天上白云朵大堆大团地飞向“女神峰”，“我先下坡，你慢慢跟上，今天有好作品，我等了很久了……”快嘴快腿的他边说边赶着白云层去拍照。我楞在一处看惊了，只见他闪电地飞奔，双手迅速地摆动在胸前，鼓足力气下坡，真似“飞毛腿”，没几回他没了影。我自个儿孤零零地走，生怕走错了道，进退两难。幽涧的泉水在汩汩地流淌着叽笑我太笨，参天粗大的杜鹃林、罩荫挡风仿佛想逗留我一阵；真正的清凉雅致、清绝尘嚣。蓦然，令我热爱起大自然的古朴典雅风格，不觉害怕。于是我一路走一路大喊：“刘老师，你在哪儿？不要拉下我啊！……”峡谷回音：“我在下边，这儿啊！你下来就是啦……！”此时，真入古意：“空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。”唐代著名诗人王维的水墨诗情画意、欣然凸显、感染胸怀，竟然是常念不俗的温文尔雅。 我终于找到了女神峰，只见先生拍完照片，白云又顿时飞走啦！拍手叫绝的他高兴地跳起来！这张影照后来上了国内外画集，特别令人赞美。 小憩中，我寻问先生：“为什么跑得那么快？”“草上飞我小时候练的功”神秘中含笑的他带一点自傲。“有师傅吗？怎么练呢？”“看小人书，没有人教自悟的。”“啊？”我挺诧异。“真的，我六岁就开始练了。”“不简单真神奇！”我俩在静谧纯洁的“司春女神峰”前，（大山里天气变化莫测，一般很难见到清晰的女神尊荣）我们感到非常幸运舒畅，便安然地朝拜瞻仰及聊开了天。最早原始古朴的不太宽敞的一组莲花石观景台——常是我虔诚宁静地仰望女神（把她作为慈祥的母亲及祖国伟大母爱的象征），祈祷、感恩、祝福的仙山福地，留下不少美好的回往和追慕。 “先生您小时候为什么练习草上飞？”我迫切想知道，“因为要抗日呀！没有一个身强力壮的体魄怎么打日本鬼子呢？”“啊呀！小小人有那么伟大的志向，好令人大吃一惊耶！”我唏嘘着！“当然大敌当前，男儿自有雄心壮志，家仇国难勇往直前！”先生随应我二句。我又问“咋练呢？”他睁大眼睛忽忽闪烁地开了话匣子“光脚板，傍晚人静无人时分，在大坟地大荒草上练，先吸足气在前胸，两手摆动快速奔一段，猛地向前向上飞去，一跃就二米长，像长了翅膀，快活极了！但不能停，接着二次、三次……地练。天天练，放牛割草去练、放学回家也练，从不放弃！一跑就几里……。”“为什么等没人时才去练呢？”“生怕惊吓着别人呗！”“噢！”这是一项少年英雄伟大胆略的行动，我敬佩！幼小持有这种成熟理想的恒心壮志者、确实少见！怪不得早就听老人们说：少时看老，还有“年青时种什么果实，老来时就有什么收获。”那位诗人讲得精确极妙啊！ 先生幼小时的脚真的是“铁脚板”吗？不是笑话吧？！他讲在放牛时经过一大草滩、一片荆棘时，他不怕敢于闯，结果脚被刺痛流血，用手拨出刺后再去飞，直到自个儿满意才罢休。我的感想是：先生自小努力奋进勇猛无畏地求索飞跃，基于他后来能——排除万难，铁脚闯浦江，风雪大茅山，开发三清山及尊严正义坎坷人生走天下的强壮体力的夯实保障！ 我神奇地问：“先生，还有什么原因感动你去练习草上飞？”“岳飞将军，爱国的楷模。”是啊，后来他“鹏飞”的名字、也是因为学习岳飞壮士自己改的，他信仰英雄精忠报国的精神，愿做一只大鹏鸟去护法人间，为天下老百姓报仇雪恨、啄死臭恶的奸臣秦桧。 “岳飞大将军小时候很苦”先生同情地讲述：“原先他家是个大庄园，在河北汤阴，后来不幸的是突然有一天被大水淹没。刹那间——他母亲用一只盆抱着他逃难。洪浪滔天，漂泊无助，是一群鸟儿怜悯着用翅膀连在一起为他们挡风遮雨，苦渡劫难。后来漂到一个村庄，叫汤员外家的、把他们救起来。于是举目无亲，母亲与他就安心地在员外家做工。汤员外请来了文武双全的周同老师教子孙。那时岳飞在沙上练字，夏天用水在方砖上写字，被周同老师看中喜欢上了，便叫岳飞一起习武练字。岳飞肯吃苦又懂事，认真勤奋地学习苦练，也学会了文武双全的真功夫。（未完）
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发表于 2014-12-7 08:15:28
