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《小说习作》·编后(二)

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论坛元老

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发表于 2024-2-15 15:19:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 望见马克 于 2024-2-15 15:21 编辑


    《小说习作》·编后(二)

    “硬木桌的轮回”“十”字虽是裂纹,但却是个风向标。在封建社会里,一个末代皇帝就把一张桌子看得和生命一样重要,逃命时也不忘把这个已成为累赘的东西带上,这张桌子王公贵族视若宝贝,平津战役时这张桌子上摆满了作战地图和作战方案,解放后农机校建成,这张桌子成了办公的地方,文改后,这张桌子又成了一批务实的教育人才办公、办学、生活的场地,这都做到了物尽其用。随着办学规格越来越高,桌子似乎已经完成了它的历史使命,开始渐渐被冷落了。败家子啊,如此承载着厚重历史的东西放到学校的展览室里,再附上历史沿革,是多好的活教材啊!“名”校调来的校长,把宝贝当废品,圆桌成了搞好人际关系的工具,究竟“名”在哪里?寓意深刻,很有警示。
“擅自放人”作品中的主人公和校长正是由于自己对下岗退休问题上的错误认知,于是在这种错误认知的指导思想下,便产生了一系列的错误思维,语言。接下来就导演了这个“擅自放人”整个事件的发生。小说结构精巧,简练的语言塑造的人物性格鲜明,立体,活灵活现,让读者在欣赏文字的过程中,这些人物形象就鲜明立体地立在了眼前,给人以直观的感觉。还算是老校长,好校长。
    “老漆落选与老梁当选”在风清气正的时候,提拔一个干部关键要看素质,部长们看中老梁,就是看中了他的务实、勤奋,看中了他的潜能,但老梁故意谦让,不是因为他摆架子,而是他想踏踏实实在一线上拼打,正因为这样,他升迁了;这个老漆,想的只是他自己,遇到机会,不是因为政绩出众,而是上蹿下跳,用尽手腕,估计呀,即便老梁上去了,他也只会在原地踏步。这是一篇正能量的文章。
    企业腐败是人们深恶痛绝,但是人们不敢讲,书报杂志不敢发,我用此种形式揭露他们。
    “开会迷”如今没有会议可开的苟董却是“门前冷落鞍马稀”了,先是“无会可开”,接着是“被停职,回家待命”,再接着是“他受审”,这样的连锁反应让善于为开会找理由的苟董如何受得了?
    “盼儿归”写完此文,心里酸酸的。一是对已经八十来岁的归文父母表示同情,一对年逾耄耋的老人望眼欲穿,盼着儿女近前的一声问候,然而“柳总”的自杀让他们的希望变成泡沫;二是来小区看望父母的都是身份不一般的,有的开小车,有的骑电瓶车,也有的步行的,世界观不一样,生活态度就不一样。老人在教育归文方面有没有缺失?一句“怎么就不见归文的车呢?”发人深省:在老人们的眼里注重的是车而不是人!为官者洁身自好才是父母的最大福音。
    其余大多是正面和中性的、比如“小薛”以近知远,写出小说的特殊之处,即所谓的书写小事情,彰显大道理。这篇小说故事简洁,人物个性鲜明,情节平铺直叙,事件交的清楚、完整,给人一目了然之感。一代新人在成长。
    “依然是同学”本文所暗含的为人处世之道就很有玄机。不善于阿谀奉承的汪泉毕业后留校,仕途上一直平铺直叙,他何尝不想找机缘以实现自己的人生价值呢,所找的战友推诿扯皮,随和相处的袁敏却心有灵犀,他去袁敏所在的单位检查就显得很微妙,正是这种巧妙的微妙才使得“汪泉被著名的跨国外企招聘为高管”,佩服作者目光犀利,所埋伏线自然妥帖,不能不为之折服,也不能不写下推荐。
    “同窗的交往”这篇小说正应当下,各种社会表象悉数而来,给读者深切的感悟。小说中的老王是个好人,活了大半辈子,只有自己帮人的份,却从未求过人。而今为了儿子,他鼓起勇气想去求求人,竟又张不开口。其实孩子大了,作为父母,只做好他的坚强后盾就好,因为支持常常比无为的忙碌来得重要。小说人物个性鲜明,布局得当,很值得借鉴!弘扬正直的人生观。
    “但愿不是梦”李老师,也是曾经的李校长,将要退休时,和一位年轻人在路上发生了碰撞,所幸安然无恙,但让他打不开的心结是年轻人面对受伤的他不但不道歉,还强词夺理找李老师的不是。这是偶然吗?非也,类似的事情曾发生在多个人身上,李老师不图金钱,也不是为了一两句不值一文的道歉话,而是想让助人为乐的雷锋精神回归自然,回归社会,他在等,等有人上门来……作者最后一句留下了悬念,那脚步声是谁的?如果是那位学生的,他是来道歉的还是来辨白的都有可能,但愿是执迷不悟的年轻人“似有所悟”吧。
    “心甜·甜缘”想让自己的呕心沥血得到肯定,求爷爷告奶奶去找有名的编辑部肯定不行,不是说写作的质量不行,而是名微声小,连无处不浸的广告也不愿提供赞助,但庆幸的是,“他”的诚信被文友们理解,“他”的诚心被印刷厂老板理解,“他”的耐心被身边的人所理解,300本自费印刷的书籍数量虽然不多,但对于孤军奋战的“他”来说,没有持之以恒的决心是办不成的,“他”的付出再次佐证了世上无难事只怕有心人这个道理。
    “系人”什么意思?一读题目就抓住了读者的心,迫不及待地要把文章读下去。除夕时爸爸回家,被晓晓用跳绳缉拿,为什么?作者设悬念,一步步把作者带进一个温馨的世界里,读完后才会让读者恍然大悟。文字集童音、童趣、敬老、爱幼为一体,紧紧地把一个三代之家的情感“系”到了一起,升华了主题。画面感很强。
    “埃及姑娘”援建工作人员在埃及捡到一块石头,这块石头除了精美、神奇外,更有一段相见恨晚、相见恨短的故事,表面看是多情美丽的埃及姑娘和援建工作者的一次偶然邂逅,深层次理解应是国与国友好、互助的象征。抓住石头这根主线,让文章的主题在不知不觉中得到了升华。
    “选择”小说以爸爸要去当工人为背景,描写了爸爸对这一选择是何等的艰难。整篇小说在布局上紧凑合理,娓娓道来,体现出那一时期人们生活的艰辛与困苦,无奈与无助。但无论如何窘迫,那份对于生活的倔强与坚持却是深植于骨子里的。
  以上是各位老师的点评,汇成这篇后记。文化养老,自娱自乐,以此作为“小说习作”结尾。


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超级版主

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沙发
发表于 2024-2-16 08:57:31 | 只看该作者
心血得到各位大师的评价。心中盛开了真正的鲜花。
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