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回到宿舍，躺在床上，田齐左思右想，越想越觉得整个事情都不对劲。一直想到下半夜，想得头都疼了，才渐渐理出个头绪。 第二天晚自习，他又来到工宣队办公室，见孟队长、赵队长和李文书都在，打过招呼，田齐说：“我昨晚想了一晚上，有些想法，想跟工宣队汇报。” 孟队长说：“好啊，有什么想法尽管说。” 田齐说：“关于迁校事件，我觉得不管省里决定把干校从济南迁出来，还是部分干校老师和济南学员想迁回济南，这些事的对错先不论。现实是，蒙山师专由教育干校和工读师专共同组建，已经开始招生，这对沂蒙山区是一件好事。我从沂蒙山区来，知道咱教育落后的根本原因是缺教师。小学毕业教小学，初中毕业教初中，高中生和中师生教高中，这是普遍现象。别说联中了，就连公社中学都没有几个科班出身的老师。蒙山师专如果坚持招生，学生毕业后到农村中学去任教，就能逐步改变沂蒙山区教师紧缺的状况。 “师专的存在和发展更需要老师。干校老师是师专的骨干，一部分干校老师被动地迁到蒙山来，困难较多，情绪波动，想迁回济南，咱可以理解。如果把这些老师的情绪稳定下来，让他们安心在蒙山师专工作，对师专的现在和未来都有利。迁校事件背后很可能有干校老师，如果我们追究，只会加大隔阂和对立；如果不去追究，反过来关心他们，帮他们解决困难，给他们创造好的工作条件和发展前景，让他们感受到沂蒙老区的宽广胸怀，他们自然会稳定情绪，消除隔阂，安心地在师专工作。对特别困难的干校老师，未尝不可以帮他们调回济南，解决他们的实际困难。通过干校和临沂老师的共同努力，在学校发展的过程中，把新的骨干培养起来，干校老师还想回济南的话，可以让他们回去。 “对在迁校事件中带头或起主要作用学员，也可以宽恕或宽待他们，毕竟都是从基层推选上来的青年。年轻人意气用事，除了个别人，品德上和政治上应该没有什么问题。不追究他们和背后的干校老师，对学校，对沂蒙老区，都只有好处没有坏处。” 田齐一口气讲完自己的想法，停下来的时候，发现孟队长、赵队长和李文书还在凝神静听，似乎在等他继续往下讲。见田齐不再讲，孟队长问：“讲完了？” “讲完了。” 孟队长沉思片刻说：“你的想法和观点，俺暂时还不好表态，要好好想一想、议一议。这样吧，你先回去，过两天俺再跟你商讨。” 过了两天，李文书到教室找田齐，要他到工宣队办公室去一趟。 两位队长正在办公室等田齐。孟队长对田齐说，经过思考和讨论，工宣队认为田齐的想法和建议是正确的。他们向师专党委何震山书记和革委宁远主任作了汇报，两位领导也对田齐的想法与建议表示赞同，决定由党委、革委和工宣队各出一人组成一个小组，工宣队这边由赵队长参加，一边拟定对干校老师关心帮助的具体措施，一边向临沂地革委教育组和省革委教育局提出书面报告。何书记已经跟地革委分管文教的季崇厚副主任打过电话，从他那里获得了支持。何书记和季主任早些年曾在沂汶县搭过班子，两人私交不浅。校革委宁主任原是干校副校长，对田齐的建议更是十分赞赏。 不久进入冬季，蒙山县虽然在沂汶县南边，但冬天的寒冷一点不亚于沂汶。田齐早就收到家里寄来的棉被和棉衣棉裤，现在棉衣棉裤都上了身。快放寒假时，杨爱华告诉田齐，邵书记要调回济南了，是学校出面协调的，他托杨爱华向田齐表示感谢。田齐说：“感谢我干什么，我又没帮邵书记调动。” 杨爱华白他一眼：“别装了，宁主任把情况都跟邵书记说了。要想人不知，除非己莫为。” 田齐不乐意了：“你怎么用词啊，刚才那句可是贬意词！” “贬意就贬意，谁叫你背着人做这做那呢。” 田齐委屈地说：“工宣队找我核实情况，我对事情有想法，能不跟他们讲？难不成大事小事都得向你汇报？” 杨爱华笑了：“谁要你汇报！不过我也得谢谢你，帮我澄清了问题。” “你本来就不是那回事儿。” 杨爱华问：“马上放寒假了，你回江苏还是乡下？” 田齐摇头说：“都回不了。周主任昨天找我，说文印室刻钢板的人手少，又病倒一个，《无机化学》下册的讲义赶不出来，可下学期就要用，文印室让化学科自己想办法。周主任问我刻过钢板没有，我说刻过，他就要我寒假留下来刻这本讲义，算是勤工俭学。即便不算勤工俭学，周主任让干我也要干。” 杨爱华说：“刻钢板是个苦活，冬天冷，更不容易。我也帮不了你，自己多注意吧。” 放假前的一个星期天，陈建国来找杨爱华，请她一起进城，帮着给他妹妹买识字班用的头巾和衣服。妹妹学校排演节目，她要演一个农村识字班。杨爱华说：“我没在农村待过，怎么帮你选？再说你就在农村长大，对农村识字班的衣服头巾，总比我熟悉吧？” 陈建国说：“我毕竟是个男的，不会买女孩子的东西，无论如何请你帮忙。” 杨爱华只好跟陈建国进城。走在路上，杨爱华问：“你那年没考上高中，年底去当兵，后来怎么又当了工人？” 陈建国有点不好意思：“前些年我父亲被批斗，我们家从大院搬了出来，部队知道了就让我复员。我总归是复员军人，安置部门让我进了一家工厂。那时你父亲没怎么挨批，你们家还住在大院里，所以你不知道我们家的情况。去年我父亲总算解放了，他感觉亏欠我，就想法子让我上了学。” 杨爱华又想起一件事：“你小时候寄养在老乡家里，在什么地方？” 陈建国沉默一会，说：“在沂水县。” “哪个公社？” 陈建国犹豫着说：“好像是马牧池。” 杨爱华看他一眼：“你离开时都十六七岁了，在哪个公社还不确定？” “那里很偏僻，我很少出去，所以记不很清楚。” “你不是上初中了吗？中学不在公社？” 陈建国说：“我上的是联中，不在公社。” 杨爱华哪里知道，马牧池不是沂水县的，而是沂汶县的；文革之前，也没有联中一说。
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发表于 2021-3-16 07:30:06
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发表于 2021-3-16 08:25:18