《难忘的木匠生涯》第七章遭遇难题之二 作者 董连峰

连峰

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匠师傅一刻不停地进行加工，也需要用上两个小时以上的时间，何况是我们这些新手。最初，大家还都满怀信心，拼劲十足，可没过多久，就感到腰酸、臂痛、浑身较劲了。尽管大家轮番上阵，所有的人也都拼尽了九牛二虎之力，实际成效却极不理想。当赵师傅提示大家准备去食堂吃午饭时，唯一在手的一块儿板材还没有完全破开，逐一验看那些经过加工的板条时，情况更是不容乐观，不但呈现不规则的曲线型，而且薄厚不均，没有一根可以派上用场，全都是废品。很显然，整整一个上午，大家全都白忙了。

面对如此状况，大家的心情都很沉重，无奈与失望跃然脸上。而让人感到难以理解的是，几位师兄弟虽曾先后请求赵师傅给予指导，但赵师傅却始终一边忙着手里的活计，一边面带着微笑，推三阻四地只说一些让大家感到宽慰的话，或者重复那几句鼓励大家继续勤学苦练，相互切磋，在困难面前不要气馁，更不要急于求成的套话。

对我们这些初学者来说，适当的鼓励当然是必要的，勤学苦练、不急不燥，自然也是我们必须遵循的一条基本法则，但也更需要师傅们的言传与身教，甚至手把手地单独教练才行。如果一味地全凭个人在实干中持续摸索，耗时费力不说，还可能会养成不规范的技术动作，进而影响到以后独立工作的质量。但是，当看到师父们个个都忙得不亦乐乎，先前得到的回应又都是那些雷同的精神鼓励，继续求教于师傅的想法也就再难启齿了，师兄弟们只好无奈地轮番闷头破料，我则忙里偷闲，尝试着使用刨子练习刮料。

为了进一步摸清赵师傅的真实想法，中午在食堂吃饭的时候，我假借破料和刮料的技术要领向赵师傅虚心求教，同时试探性地提出，希望师傅们在下午工作的时候能够抽出更多时间，多为我们做一些能够尽快入门的技术指导，以避免被我们糟蹋更多的木材。对我的这番恳求，赵师傅瞪大了眼睛好像非常好奇似的，旋即眯缝起眼睛，鼓动着鼻翅儿，撇嘴一笑，但却扯歪了嘴巴，一时之间，五官摆布仿佛失去了控制，咯咯的笑声更像是鼓腹胀腮的蛙鸣一般。

赵师傅这种似笑非笑、复杂而又奇怪的表情让我大惑不解，由此也就牢牢地定格在我的脑海里，甚至无论是在追忆里，还是此后再度面对着它，仿佛都不会发生任何新变化了。

很快，他又侧歪着脑袋，带着似乎是满意的微笑，以极为赞赏的口吻说道：“难得你小小的年纪就懂得爱惜国家财产，在这方面，我还得虚心向你学习呢！但是，你必须记住，想要学到真手艺，损失几根木材是不可避免，也是值得的，就算是交了学费吧！重要的是，学习手艺切忌急于求成，以目前情况看，教给你们再多的东西，你们也无法及时消化、吸收。眼下的当务之急，你们还是需要尽快定下心来，按照师傅上午的讲解和示范，认真练好破料、刮料这两项基本功，而且要边干边琢磨。只有你们找到感觉了，我们这些当师傅的才能有的放矢地去指导你们。”

又是一套无可挑剔的高调强音，无论是曲意回避也好，还是巧言托辞也罢，一句“有的放矢”足以掩盖阴暗心理中潜藏的一切了。我们小兄弟几人默然相顾、无言以对。明摆着这是在暗示我们：心急吃不了热豆腐，羽翼未丰，仅凭一对光秃秃的肉翅，就想飞上蓝天，岂不是异想天开？师傅可没工夫陪着你们一起浪费时间！看到战友们满脸的疑惑和失望的表情，我知道，他们也都听出了赵师傅的话外之音。

在返回木场的路途中，一位师兄弟悄声问我，对赵师傅的言语是否感觉到了有什么费解之处，我点头表示认同。但让我们谁都无法理解的是，教和学原本就该是同时并举的事，为何要特别强调让我们自己琢磨、自己找感觉呢？印象中，师徒关系应该相对固定，要么一师一徒，要么一师二徒，才有利于学艺，在我们有限的学习时间里，学习的计划亦应明确、循序渐进才好，可眼下，赵师傅的做法实在让我们感到难以理解！况且，我们几个师兄弟都是吃兵团这碗饭的，手艺学成后自然都要返回各自的连队，和师傅们之间不存在利益上的根本冲突，因此赵师傅没有任何理由担心，教会了我们这些徒弟就会丢掉他自己手中的饭碗啊！除此之外，我们越早学会这门手艺，越能更好地帮助师傅们减轻肩上的工作压力，这原本是件两全其美、相得益彰的事，赵师傅又何乐而不为呢？

当然，最让我们感到担心的，还是能否在短短一个月的时间内学到真本事，确保我们今后都能熟练运用所学到的手艺，独立地服务于连队的生产建设。而目前这种放羊式的学艺方式，有限的宝贵时间很快就会消耗殆尽，最终的结果显然很难达到预期的目的，更会辜负了连队的嘱托。面对这些问题，我们都感到有些束手无措，毕竟我们还不完全了解赵师傅的真实想法。即便我们的某些猜测是正确的，如果师傅就是不愿把全部的手艺倾囊相授，我们除了继续这样盲目地蛮干外，我们又能做些什么呢？时间我们耗不起，又无力改变赵师傅不愿传授手艺的做法，或许我们唯一能做的，是该审时度势，认真思考一下如何另辟蹊径的问题了。

受到赵师傅午饭时那种模棱两可态度的影响，下午上工时，木匠房里的气氛始终都非常沉闷，大家只是默默地练习破料和刮料。赵师傅对我们还是那样既放心又放任，全部的心思仿佛都用在了他自己手头的工作上。在他的眼睛里，好像我们都有无师自通的本能似的。偶尔，他也会在抽烟小憩的时候，袖手信步过来看看，顺手拿起我们正在加工的板条，但也只是言不由衷地说：有进步，就这样干就行！也要注意劳逸结合等。除此之外，他绝不再关心我们的技术动作是否规范，哪些地方需要改进。当然，我们也的确在反复练习中摸到了一点儿门道，逐渐感到了变化和进步，至少手中的工具使用起来已经感到越来越顺手，破开的板条也不再都是废料了。                    

我的心情还是有些忐忑不安，一直都在暗自思索着，应该怎样积极地应对眼下遇到的这个大难题。毫无疑问，争取尽可能转变赵师傅的态度，是最稳妥、有效的选择，但在何时、又由何人出面开展这项工作，却又实在难下决心。去请团部政治处的领导出面协调解决，显然为时尚早，也容易造成误解，弄不好反而会出现彼此都尴尬的局面。如果我们径与师傅进行面对面的沟通，似有当面指责的嫌疑，又有悖于尊师之道，于情于理都欠妥当。权衡再三，我总感觉，不到万不得已，这层窗户纸还是暂且不去捅破的好。两位年轻的师傅正直开朗，心地善良，请求他们传授手艺应该具有较大的把握，当然最好是在私下里进行，否则会让他俩在赵师傅的面前感到为难。此外，我们还可以细心观察师傅们在工作时的技术动作，以及如何正确使用不同的工具，包括观察研究师傅们制作的成品和半成品等，以便从中得到关键性的启发。如果方便的话，最好尽快全面了解各类木匠工具的使用方法和用途。当然，这些做法毕竟都是非正常途径，或者换句话说，就是时刻准备“偷艺”了！而要达到这样的目的，最好寻找合适的机会，找到合适的理由才行。想到这些，我决定利用晚上的时间和几位师兄弟凑在一起认真地商量一下，究竟采取怎样的对策，才能改变如此被动不利的局面。